النبي بيننا 3

 كان الجهد في هذا العمل الحفاظ على النصّ الأصليّ قدر المستطاع، مع العمل على إيصال الرسالة كما أرادها الكاتب، وانطلاقاً من هذا الاعتبار، كان التصرّف اليسير بما يخدم روح النصّ، إضافةً أو إعادة ترتيبٍ لفقراتٍ أو سطور،وإدراج ما يلزم قدر الحاجة، ليتكامل النص كما يُرجى من أن يكون، وذلك في حدود الوسع والطاقة بما يليق بعملٍ شائقٍ وثريٍّ كهذا النص.

صاحبي القرآن

قصة تربوية جميلة وأحداثها تحبب الطفل في تعلم وحفظ القرآن وبها نصائح تربوية معبرّة ومتاهة يقوم الطفل بحلها